导读

为加强汨罗乡村教师队伍建设，实施精准扶贫和教育扶贫，阻止贫困现象代际传递，缩小城乡差距，整体提升乡村教育质量，促进城乡教育均衡发展，建设教育强市和更高品质的生态文化活力汨罗，日前《汨罗市乡村教师支持计划（～）实施细则》已发布实施，看看汨罗乡村教师地位和待遇将有哪些提高？

资料图

1.进一步营造尊师重教氛围。党政主要负责干部应带头联系学校，定期走访、慰问乡村教师，积极解决乡村教师工作、生活中的实际困难。各相关部门单位应依法打击“校闹”和侮辱、殴打教师等违法行为，让乡村教师更有尊严地工作和生活。汨罗电视台、《汨罗周刊》、汨罗时刻、微汨罗等媒体要大力宣传优秀乡村教师的典型事迹，塑造乡村教师的良好形象，凝聚强大的正能量。

2.进一步发挥乡村教师中党代表、人大代表、政协委员的积极作用。在优秀乡村教师中重点培养、培训一定数量的市（县）级以上党代表、人大代表和政协委员，扎实提高他们的履职能力。优先邀请乡村教师中的代表和委员参加重大会议或活动，认真听取他们的意见和建议并及时予以回复、解决。

3.进一步提高涉及乡村教师切身利益的政府信息透明度。

汨罗乡村教师韩入社（资料图）

1.依法依规落实乡村教师工资待遇政策。采取切实有效措施，确保乡村教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，并逐步提高；确保乡村教师工资平均水平不低于当地城区教师工资平均水平，并逐步提高。按照本市范围内所有公职人员统一的缴费比例和标准，依法依规为乡村教师缴纳住房公积金和各项社会保险。按照省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于印发〈湖南省乡镇机关事业单位工作人员乡镇工作补贴实施办法〉的通知》（湘人社发〔〕53号）等文件，依法依规落实乡村教师乡镇工作补贴和其他补贴以及乡村教师中特殊岗位人员津贴（如班主任岗位津贴等），确保乡镇工作补贴不冲抵原已享受绩效工资中的农村学校教师补贴。

2.关心乡村教师身心健康。按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省卫生和计划生育委员会《关于全省中小学教师定期进行身体健康检查工作的通知》（湘教通〔〕号）精神，从年起，参照我市公务员身体健康检查项目和标准分批组织全市中小学教师身体健康检查，相关经费列入当年市财政预算。

3.建立和完善乡村教师重大疾病和特困救助机制。尝试率先建立健全国家医疗保障、购买医疗商业保险、社会组织开展公益救助三方结合的乡村教师重大疾病救助机制。在现行制度框架内，鼓励通过社会捐赠等渠道建立市（县）级教师重大疾病救助资金，切实做好乡村教师重大疾病救助工作。支持各级教师奖励基金会、扶贫基金会、慈善会、教育工会等组织，建立乡村特困教师救助联动机制，对因重大疾病、突发事故、自然灾害等原因，造成家庭经济特别困难的乡村教师提供救助。

4.设立乡村特岗支教名师津贴。充分发挥市级以上（含市级）名优骨干教师对乡村教育的辐射带动作用，经推选审定，城区名优骨干教师到缺编乡村学校、薄弱学校或贫困乡村学校支教1年以上的，由市财政按每人每年元的标准安排乡村特岗支教名师津贴。

汨罗乡村教师郑海波（资料图）

1.以《关于印发〈湖南省义务教育学校办学标准〉的通知》（湘教发〔〕4号）文件为指导，在深入推进义务教育合格学校和农村公办幼儿园建设的同时，同步规划和建设好乡村学校教师办公用房，添置好办公用品等配套设施设备，为乡村教师创造一个相对舒适的工作环境。

2.按照《汨罗市“十三五”规划》建设好乡村教师周转房，并针对乡镇实际，制定工作方案，整合并利用撤乡并村闲置的公共资源，努力改善乡村教师的住宿条件；鼓励和支持乡村学校办好师生食堂，着力解决好乡村教师的餐饮问题，为乡村教师特别是年轻教师安居乐业提供生活条件。

3.深入推进教育信息化进程，有计划、有步骤地为乡村教师配套配备必要的教学用电脑，为乡村教师运用现代教育技术进行教育教学和学习培训提供必要的硬件条件。

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