c#.net开发求职招聘QQ群 http://www.trends-love.com/shangye/16284.html 汨罗江的水被烧得沸腾 ——读《离骚》 四川省双流中学高一20班何嘉欢 灼烧着 为了寻找世间的真理 为了追求治世的灵方 您将自己的生命用作燃料 灼烧着 民间疾苦烧掉了您的峨眉 官场倾轧碾断您手中的绳墨 高尚的灵魂背井离乡 必须浴火重生 您最终化作一团火 把汨罗江的水,烧得沸腾 从此世间的灵魂 习惯在五月用雄黄酒 用汨罗水消消毒 心若有光 ——读《归园田居》 四川省双流中学高一20班郑洁 谁也说不清这洞的来历 芬芳数年的桃花也不能 它不清世事地沉睡 直到听见渔人的脚步声 它把自己交给渔人 谁会想到 贫瘠的土地上 贪婪开始发芽 童话改编后再次上演 溪水迷惑远来的船只 桃花遮掩古老的故事 从此心若有光 山无小口 一张网 ——读《归园田居》 四川省双流中学高一20班王宇科 一张网撒来 伤了我身上的羽毛 或者是鱼或者是鸟 被看不见的火燃烧 走过三十个春秋 炊烟这棵老树 结满初心的果实 深巷中的狗一叫 我就看到桃花盛开了 易水向东马向西 ——读《荆轲刺秦王》 四川省双流中学高一20班沈子敬 一把匕首划破时空 漏下冰凉的易水 每一滴都熟练地流向阿房 图穷匕见 刺不中是命运 还有楚歌的哀响 易水向东 马向西 留名丹青万古长 回音壁 这几首诗都是从教材课文的土壤里生长起来的,虽然稚嫩,却闪耀着智慧的光芒。对课本诗创作与研究,已经坚持十几年了,我写,更引导学生写。在诗歌这片土地,我愿意农耕,慢慢喊醒每一颗心的种子,慢慢培植,慢慢浇灌,我相信,他们终会葱茏,会繁茂,会结出累累诗意的果实! 别院主人:刘小芳,教育硕士,四川省双流中学语文教师,全国语文教师教育研究中心会员,中国散文诗学会会员,四川省作协会员,《中学作文教学研究》年封面人物。荣获“区十佳青年教师”“市优秀教师”“市学科教育教学先进个人”“市优秀班主任”“全国青少年文明礼仪优秀工作者”“双流第九届学科带头人”等荣誉称号,荣获全国说课特等奖,荣获成都市赛课第一名。追求诗意地行走,在《散文诗世界》《青年文摘》《四川日报》《四川文学》《草堂》等刊物上发表诗歌、散文、评论三百多篇(首);在《语文教学通讯》《语文世界》《新课程研究》等刊物上发表专业文章十几篇。出版有关诗化语文的诗集《长成一根苇草》(著),出版有关地震的诗集《震星》(合著),出版教学研究专著《概括与反概括——语文思维的双翼》(合著),有散文作品被选编为中考阅读练习题。 还没有
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