公元前年农历五月初五，你站在汨罗江畔，仲夏的荷叶拥着盛开的芙蓉，缀成了你的衣和裳，翩翩舞动的衣袂，是兰草的芬芳，你的襟袖间依稀还有杜若的清香，你吟着：滔滔孟夏兮，草木莽莽……

一字一句滴落江水，惊起绝世的涟漪，沉醉了江上的清风，和水间的明月。

清晨饮下的木兰坠露，傍晚入口的秋菊落英，在你的胃里翻涌着一个忠臣的清芬，你以神灵的身躯走在凡人的俗世，自是不合时流，远处走来的渔父劝你同流合污！

你摇摇头，固执本来就是你的傲骨！

你坐下，看渔父撒网捕鱼，看江面无风无雨，你邀渔父共举杯，把酒言欢，昨日故事便在轻描淡写间——

那年你是左徒，楚国许你治国之柄，你明于治乱，娴于辞令，傍着怀王指点江山，经纬战国蓝图。

你痴想着美政，你执念着民生，你固守着朝堂，却忘了身后一双双利欲熏心的小人的眼，正以招招致命的架势逼近你。

转身你只是三闾大夫，宗庙祭祀，王族事务，闲职便是对你最大的伤害。你尝试着走出你的职权范围，但仍是屡屡碰壁，令尹子兰、靳尚、郑袖，就连秦国的张仪，也虎视眈眈着你的进和退，他们便是你身后的利剑，毫不留情，将你放逐！

也罢也罢，怀王、顷襄王，忠君爱国不过是你的一厢情愿！

该有个最终归宿了，你盼着魂归故里，秭归秭归，子却未归！

你一生涉江远游，问天问地，最敬上古舜帝，据说五月初五是舜帝的死亡之日，终于可以了无牵挂了，不如同去——你散下长发，抱起巨石，江水拥抱着一脸从容的你，渔父在岸上击打着孤寂的弦乐，你纵身一跃，留下年复一年的思念……

质本洁来还洁去，汨罗江水从此清冽！

从此汨罗江成了你的了，后世无数文人墨客来此寻你，念你……

西汉贾谊被贬为长沙王太傅，来此哭你“呜呼哀哉，逢时不祥”；

中唐韩愈被贬为阳山令，来此祭奠你，“空闻渔父叩舷歌”；

北宋苏轼丧父之痛时经过你的庙前，想起你的一生，哭你也哭老父：去家千里兮，生无所归而死无以为坟。

还有太多太多文人，李白、杜甫、白居易……他们为你痛哭流涕，更是为自己痛哭，人生总有失意时，汨罗江水因你而成了他们的忘情水！

千年后，诗僧文秀也来此寻你，唐朝的僧人最食人间烟火，也最有风流雅趣，怕也最有世俗羁绊吧！要不然怎么四大皆空，却独独理解你的万古惆怅？

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

端午，初遇五月，又逢五日，是纪念被吴王夫差投入大江的伍子胥吗？是纪念救父投江的孝女曹娥吗？都不是，端午就是你的，万古同悲你的日子。

那一天，五色彩线缠臂，佩灵符，戴榴花，挂菖蒲，插艾枝，家家户户寻着和你一般洁净的世界；

那一天，龙舟竞渡，龙子龙孙，抡起桂棹，划起兰桨，只为奋力救你；

那一天，嫩草芦苇叶包裹的一个个粽子，奔向水中，喂食江鱼护你周全；

那一天，要举杯饮下满樽雄黄，饮下你虽九死犹未悔的荡气回肠；

那一天，要站在汨罗江畔，趟一回楚泽的寒凉，大唱《离骚》，招你魂魄，招你归来；

那一天，你在河的上游歌唱，飞扬的衣袖落成不绝的狂涛，飞舞的乱发飘成逆流的水草，整条汨罗江，不，整条黄河，整条长江，整个中国的水流，都在奔向你！

那一天，你站在汨罗江畔，站成了一个节日，站成了一个民族的回响。

那一天，你不知道你的义无反顾，自沉汨罗，就如江水，从先秦流淌到我们的诗行，我们的血脉。

那一天，只为你，屈原！

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

黄钟大吕，惊涛拍岸！

众人昏昏，独你清醒！

清醒的你却无能为力，高举的剑插向楚地的上空，劈空一声巨响，你以为可以换日月之光，却不曾知这巨响是送你远离郢都的悲叹。你驾着袅袅秋风，踏着洞庭波水，纷纷而落的木叶为你送行，你望着王城的方向，一路回首，这一去只能梦里魂归了！

你走在汨罗江畔，那天的江水见到了你的憔悴，你的枯槁，还有你不变的傲骨，你沉下的瞬间，骤然腾起一江芬芳，流到后世，流到今朝。

诗僧文秀来寻你，看到眼前一弯江水，空渺渺，空叹息，你的冤屈，哪是东去的江水可以洗去的。

但你的冤，就是你的执着，你的伟大，你的丰碑。

文秀将采撷的血色蜀葵放到江上，掷下一颗颗峥嵘角黍，粽叶在水中慢慢散开，红色，绿色，缤纷成你的绚丽，在每一个端阳日，唱着经年不衰的《离骚》。

（图片来自网络）

你给孩子什么样的语言，他便慢慢拥有什么样的积累，我们总以为那些过于深奥的文字，孩子全然不懂，其实不然，古代的私塾可以教出那么多的大儒，其中最功不可没的便是读诗背文，他们读和背的时候也是似懂非懂的，但文化的种子却植根并繁衍了。所以我从孩子会说话开始便和她一起读诗，背诗，然后便是读这些稍加鉴赏的文字，她从三岁时的认真倾听到十岁时的心领神会，我们还会继续下去。尹建莉在《好妈妈胜过好老师》里反复强调和女儿一起背诗的快乐和受益，她说，如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼，从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗，也还是个不会读诗的人。我深以为然，也相信今天我们为孩子读的每一首诗，每一次鉴赏，都是如春日的嫩芽，汲取足够的阳光和雨水，会给你惊喜的。还等什么，一起来吧！

一天十分钟，和孩子一起品味一首小诗，这样的记忆，一周恰是一次强化，不是为了多背，而是为了记住多少，理解多少，甚至就只是为了享受读和品的亲子时光。

最好的阅读就是你和孩子的阅读。如果你愿意，可以私信我（25），参与亲子诵读。配乐来自：《端午即事》（胡婷婷）；《傍妆台》（张维良）。

桂芳，笔名桂子，一个混迹网络多年的文字爱好者，两个孩子的妈妈，一群高中生的语文老师。文字见报过，发表过，更多的是下里巴人，但敝帚自珍，愿得你心。

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